3月25日下午14:30，发展规划与质量管理办公室在K807组织部门全体教职工集体学习。

会上，杨公德副主任领导大家一起学习《国家职业教育改革实施方案》文件。文件指出，职业教育与普通教育是两种不同教育类型，随着我国进入新的发展阶段，产业升级和经济结构调整不断加快，以促进就业和适应产业发展需求为导向，鼓励和支持社会各界特别是企业积极支持职业教育，着力培养高素质劳动者和技术技能人才，由参照普通教育办学模式向企业社会参与、专业特色鲜明的类型教育转变，职业院校实践性教学课时原则上占总课时一半以上，顶岗实习时间一般为6个月。“双师型”教师（同时具备理论教学和实践教学能力的教师）占专业课教师总数超过一半，分专业建设一批国家级职业教育教师教学创新团队。

通过文件学习，我们明确了职业教育重点发展方向，明确目标定位，将与自己相关的任务认真落实。教师在完成教学任务的同时，多提高自己的专业技术技能，早日成为一名优秀的“双师型”教师。

通讯员：刘丽萍